Materi Kelas 7

 Berdasarkan Kurikulum 2013 edisi revisi 2017, Berikut adalah Materi Pokok Bahasa Inggris yang diajarkan di Sekolah Menengah Pertama, baik SMP maupun MTs:

Kurikulum 2013

Kelas 7
Semester I:

Chapter I.      Good morning. How are you? 

This chapter contains: Greeting and leave taking, thanking and apologizing

Chapter II.     This is me

This chapter contains: Introduction,  Preposition Alphabet, Pronouns, To be (is, am, are),  hobbies, colour, family Profession/job/Occupation

Chapter III.    What time is it?

This chapter contains: Number, Telling Time, Days of the week, Month of the year, Date

Chapter IV.   This is My World

This chapter contains: Things around us, public places, Preposition of place,  Belajar tentang have/has, there is/there are, singular/plural.

Rangkuman Chapter IV Kelas 7 lengkap terbaru 2020 

Koleksi File Soal PAS Gasal Semua mapel Kelas 7, 8 dan 9 Tahun 2020/2021 Download di sini

Semester II:

Chapter V.     It’s a beautiful day!
This chapter contains: Adjective and Noun

Chapter VI.   We love what we do
This chapter contains: Profession/Occupation, Habit/Simple present tense, Animal activities, Things and their functions

Chapter VII.  I’m proud of Indonesia
This chapter contains: Descriptive text

Chapter VIII. That’s what friends are supposed to do

This chapter contains: Song of Count on me

Bank Soal Online Kelas 7/VII Lengkap dengan skor Otomatis

Anda Ingin mendapatkan salinan semua soal Google form di blog ini? Menjadi admin dan dapat mengelola hasil anak-anak? Segera hubungi WA 085727654918

Berikut ini outline dalam tabel:

Download Outline Materi Inggris Kelas 7 Semester 1 dan 2

Untuk lebih jelasnya perhatikan sebaran materi berikut ini beserta KD-nya.

Bab	Judul	KD	Materi	Alokasi
				Waktu
	Good	3.1	menyapa, berpamitan,	6 pertemuan
I			mengucapkan terima kasih,
	morning, how
		4.1	dan meminta maaf, serta	(12 jp)
	are you?
			menanggapinya
II	This is me.	3.2	memberi dan meminta	8 pertemuan
		4.2	informasi terkait jati diri	(16 jp)
			memberi dan meminta
III	What time is	3.3	informasi terkait nama hari,	10 pertemuan
			bulan, nama waktu dalam
	it?	4.3		(20 jp)
			hari, waktu dalam bentuk
			angka, tanggal, dan tahun
		3.4	memberi dan meminta	12 pertemuan
IV	This is my		informasi terkait nama dan
	world.	4.4	jumlah binatang, benda, dan	(24 jp)
			bangunan publik
V	It’s a beautiful	3.5	memberi dan meminta	10 pertemuan
			informasi terkait dengan sifat
	day	4.5		(20 jp)
			orang, binatang, benda
		3.6	memberi dan meminta	10 pertemuan
VI	We love what		informasi terkait dengan
	we do!	4.6	tingkah laku/tindakan/ fungsi	(20 jp)
			orang, binatang, benda
VII	I’m proud of	3.7	memberi dan meminta	14 pertemuan
			informasi terkait deskripsi
	Indonesia!	4.7		(28 jp)
			orang, binatang, dan benda
	That’s what	3.8	memberi dan meminta	2 pertemuan
VIII	friends are
			informasi terkait makna lirik
	supposed to	4.8		(4 jp)
			lagu
	do.

Alokasi Waktu:

1 tahun	:	2 semester
	: 36 minggu
	: 72 pertemuan
1 semester	: 18 minggu
	: 36 pertemuan
1 minggu	:	2 pertemuan
	:	4 jam pelajaran
1 pertemuan	:	2 jam pelajaran
1 jam pelajaran	:	40 menit
1 tahun	:	8 bab
1 semester	:	4 bab

Past Continuous Tense

 Past continuous tense juga disebut past progressive biasanya digunakan dalam teks recount maupun teks narrative. Past continuous biasanya digabung dengan simple past tense.  Baik simple past maupun past continuous merupakan unsur kebahasaan(Language features) yang digunakan dalam 2 teks genre di atas. 

Di posting sebelumnya penulis sudah discuss tentang simple past tense. Pada kesempatan dini hari ini penulis ingin share materi  past continuous tense.  

The young lady was waiting for her husband when someone took her picture

Past continuous sebenarnya sama dengan present continuous tense hanya saja, kalau past continuous digunakan untuk mengekspresikan aktifitas yang sedang dilakukan pada masa lampau atau sudah lewat. Perlu digaris bawahi bahwa kegiatan itu sedang berlangsung saat itu juga di masa lampau.

Secara umum, pola yang digunakan dalam bentuk waktu ini adalah:

S + to be (was/were) + V ing ... (Affirmative/positif)\

Dari bentuk positif di atas dapat dibentuk kalimat menyangkal atau negative sentence dengan menambahkan -not setelah to be (was/were), sehingga polanya menjadi sebagai berikut:

S + to be (wa/were) not + V ing ... (Negative)

Untuk membentuk kalimat tanya(interogative sentence), maka to be (was/were) diletakkan pada awal kalimat. Kalimat pertanyaan di sini merupakan bentuk -yes no question dimana jawabanya selalu ya atau tidak. pola interogative sebagai berikut:

to be (was/were) + S + V ing ... (Interogative)

Untuk membuat kalimat tanya berbentuk information question maka dapat menggunakan kata tanya yang  menggunakan formula 5 W + 1 H (What, where, when, why, who dan How). Polanya sebagai berikut:

Question word + to be (was/were) + S + V ing ...

Berikut adalah contoh kalimat yang mewakili rumus di atas:

- Irma was sweeping the floor at 8 a.m yesterday. (+)

  (Irma sedang menyapu lantai pada jam delapan pagi kemarin.)

- Irma was not sweeping the floor at 8 a.m yesterday. (-)

  (Irma tidak sedang menyapu lantai pada jam delapan pagi kemarin.)

- Was Irma sweeping the floor at 8 a.m yesterday? Yes she was/No, she was not. (?)

  (Apakah Irma sedang menyapu lantai pada jam delapan pagi kemarin?)Ya/tidak.

- When was Irma sweeping the floor yesterday? (?) She was sweeping at 8 a.m.

  (Kapan Irma sedang menyapu lantai kemarin?) Dia sedang menyapu jam delapan pagi,

Catatan: 

Untuk subjek: I, he, she dan it menggunakan to be "was" sedangkan you, they, we menggunakan "were".

Materi berikutnya adalah penggabungan dua kegiatan yang terjadi di waktu lampau atau Past continuous versus simple past tense. Untuk membentuk kalimat tersebut kita dapat menggunakan kata sambung "when/while". While selalu diikuti past continuous tense sedangkan when biasanya diikuti past tense. Supaya lebih paham dalam penggunaanya berikut penulis tuliskan contohnya:

- I was sleeping when my father knocked the door. (Saya sedang tidur ketika Ayah mengetuk pintu.)

- She finished eating while he was cleaning the school yard.

- When the lamp went out, Mother was cooking fish.

- While uncle Budi and aunt Tina were playing badminton, I watched television.

- Rina was making a cake while Rudi and Dodi were preparing juices. 

Demikian uraian singkat mengenai Past continuous tense dan penggunaanya dalam kalimat, semoga dapat memberikan pencerahan bagi para pembaca dan pengunjung blog. Terima kasih.

Present Perfect Tense

 Present Perfect tense merupakan salah satu bentuk waktu(tenses) dalam Bahasa Inggris yang digunakan untuk menyatakan aktifitas atau kegiatan yang terjadi di masa lampau dan masih berpengaruh hingga sekarang.

Formula/Rumusnya:

(+) S + has/have + V3 + O …

(-) S + has/have + not + V3 + O …

(?) Has/have + S + V3 + O …

Belajar Bentuk waktu dalam Bahasa Inggris

Has dan have merupakan auxiliary verb atau kata kerja bantu

Has dipakai untuk Subjek: He, she dan it.

Have digunakan untuk Subjek: I, you, we, they.

Kata keterangan waktu yang digunakan dalam tenses ini yaitu:

-      since (Sejak)

-      For (Selama

-      Already (sudah: untuk kalimat affirmative/positive)

-      Not …… yet (belum/negative)

Sebelum mempelajari bentuk waktu ini kita perlu mengetahui bentuk kata kerja. Kata kerja(verb) dibagi menjadi 2 menurut perubahan bentuknya yaitu kata kerja beraturan(regular verb) dan kata kerja tak beraturan(Irregular verb).

Regular Verbs,merupakan kata kerja yang perubahanya menurut kaidah tertentu seperti ditambah akhiran –ed baik dalam bentuk kedua maupun ketiga. Contohnya sebagai berikut:

Infinitive	Past	Past participle
Play	Played	Played
Study	Studied	Studied
Work	Worked	Worked
Walk	Walked	Walked
Open	Opened	Opened
Finish	Finished	Finished
Stop	Stopped	Stopped
Arrive	Arrived	Arrived
Visit	Visited	Visited
Cancel	Canceled	Canceled

Irregular Verbs, merupakan kata kerja yang perubahannya tidak tentu dan berubah-ubah bentuknya.                

Infinitive	Past	Past participle
Eat	Ate	Eaten
Read	Read	Read
Sing	Sang	Sung
Write	Wrote	Written
Make	Made	Made
Go	Went	Gone
Cut	Cut	Cur
Do	Did	Done
See	Saw	Seen
Take	Took	Taken

Contoh Dalam kalimat:

1.    I have closed the door

(-) I have not closed the door

(?) Have I closed the door?

    Answer: Yes, I have atau No, I have not(haven’t)

2.    Susi has studied English for two hours

(-) Susi has not studied English for two hours

(?) Has Susi studied English for two hours?

     Yes, She has atau No, She has not(hasn’t)

3.    They have played Football since 9 a.m.

(-) They haven’t played football since 9 a.m.

(?)Have they played football since 9 a.m.?

    Yes, They have atau No, They haven’t

4.    He has already finished doing his project.

(-) He hasn’t  already finished doing his project.

(?) Has he finished doing his project?

     Yes, he has atau No, he has not 

Latihan Soal(Exercise) di bawah ini: